深入開展主題教育
在學習貫徹習近平新時代中國特色
社會主義思想主題教育工作會議上的講話
（2023年4月3日(ri)）
習近平
此前，黨(dang)中央已下(xia)發了關于開展(zhan)主題(ti)教育(yu)的(de)《意見》，就抓好(hao)這次主題(ti)教育(yu)作出(chu)安排(pai)，提出(chu)明(ming)確要求。這里(li)，我(wo)講3個問題(ti)。
; 一(yi)、深刻認識開(kai)展(zhan)這次主題(ti)教育的重(zhong)大意義
??以縣處(chu)級(ji)以上(shang)領導干部為重點在全黨(dang)深入開展學習貫徹(che)新(xin)時代中國特色社會(hui)主義思想(xiang)主題教育，是(shi)貫徹(che)落實黨(dang)的(de)二十大精神的(de)重大舉措，對于統一(yi)全黨(dang)思想(xiang)、解決黨(dang)內存在的(de)突(tu)出問題、始終保(bao)持黨(dang)同人民群眾血肉聯系(xi)、推動黨(dang)和國家事(shi)業發展，具有重要意義。
第(di)一，這是統一全黨(dang)思想意志行(xing)動、始終(zhong)保持黨(dang)的強大凝聚力、戰斗力的必然要(yao)求。團(tuan)結(jie)統(tong)一(yi)(yi)是黨的(de)(de)(de)生命，是黨的(de)(de)(de)力量所在(zai)。思(si)想(xiang)上(shang)的(de)(de)(de)統(tong)一(yi)(yi)是黨的(de)(de)(de)團(tuan)結(jie)統(tong)一(yi)(yi)最深厚最持久最可靠的(de)(de)(de)保證。我們這(zhe)么大一(yi)(yi)個(ge)黨，領導著這(zhe)么大一(yi)(yi)個(ge)國(guo)家，肩(jian)負著帶領全(quan)(quan)國(guo)各族人民實(shi)現國(guo)家強盛、民族復興這(zhe)個(ge)艱巨任(ren)務，全(quan)(quan)黨必(bi)須(xu)統(tong)一(yi)(yi)思(si)想(xiang)、統(tong)一(yi)(yi)意(yi)志(zhi)、統(tong)一(yi)(yi)行動。怎么實(shi)現全(quan)(quan)黨思(si)想(xiang)、意(yi)志(zhi)、行動的(de)(de)(de)統(tong)一(yi)(yi)？最根本的(de)(de)(de)就是用黨的(de)(de)(de)基本理論(lun)武裝全(quan)(quan)黨。
??我們黨(dang)始(shi)終(zhong)高(gao)度重視理(li)論武(wu)裝(zhuang)，每(mei)逢重大歷史關頭(tou)，都(dou)(dou)要用黨(dang)的創(chuang)新(xin)(xin)理(li)論統(tong)一全(quan)(quan)黨(dang)思(si)想(xiang)，每(mei)次(ci)黨(dang)內(nei)集中(zhong)教(jiao)育也都(dou)(dou)堅(jian)持把理(li)論學習作(zuo)為(wei)首要任(ren)務并貫穿始(shi)終(zhong)，為(wei)全(quan)(quan)黨(dang)團結統(tong)一奠定堅(jian)實(shi)思(si)想(xiang)基礎(chu)。今天，我們黨(dang)帶領(ling)全(quan)(quan)國各族(zu)人民邁上(shang)了全(quan)(quan)面(mian)建設社會主義現代(dai)化國家、全(quan)(quan)面(mian)推(tui)進中(zhong)華民族(zu)偉大復(fu)興的新(xin)(xin)征程(cheng)，要更(geng)好肩負起新(xin)(xin)時代(dai)新(xin)(xin)征程(cheng)黨(dang)的使(shi)命任(ren)務，迫切需(xu)要用新(xin)(xin)時代(dai)中(zhong)國特色(se)社會主義思(si)想(xiang)武(wu)裝(zhuang)頭(tou)腦、指導實(shi)踐、推(tui)動工作(zuo)。
黨(dang)的(de)(de)(de)十八大(da)以來(lai)，伴隨著新時代中(zhong)國(guo)特色(se)(se)社會(hui)主義(yi)思(si)想在(zai)(zai)實(shi)(shi)踐中(zhong)形成發展的(de)(de)(de)歷(li)程(cheng)，我們持續(xu)推動用(yong)黨(dang)的(de)(de)(de)創(chuang)新理(li)(li)(li)論(lun)(lun)武(wu)裝(zhuang)(zhuang)全黨(dang)，取得了明顯(xian)成效。但是，理(li)(li)(li)論(lun)(lun)武(wu)裝(zhuang)(zhuang)的(de)(de)(de)任務(wu)仍然艱巨。一(yi)(yi)方面(mian)，在(zai)(zai)真學(xue)(xue)(xue)(xue)真信真用(yong)、學(xue)(xue)(xue)(xue)懂弄通(tong)做實(shi)(shi)方面(mian)，還存在(zai)(zai)一(yi)(yi)些(xie)需(xu)要(yao)引起(qi)重(zhong)視的(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題。有(you)的(de)(de)(de)黨(dang)員、干部(bu)理(li)(li)(li)論(lun)(lun)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)興(xing)趣不(bu)(bu)(bu)濃，學(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)(bu)進(jin)去，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)走形式(shi)裝(zhuang)(zhuang)樣子(zi)；有(you)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)不(bu)(bu)(bu)系統(tong)(tong)不(bu)(bu)(bu)深入，一(yi)(yi)知(zhi)半解、淺嘗輒(zhe)止，知(zhi)其然不(bu)(bu)(bu)知(zhi)其所以然；有(you)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)用(yong)脫節，學(xue)(xue)(xue)(xue)歸學(xue)(xue)(xue)(xue)做歸做，不(bu)(bu)(bu)善(shan)于把學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成果轉化(hua)為干事創(chuang)業的(de)(de)(de)實(shi)(shi)際本(ben)領，等等。這(zhe)些(xie)問(wen)(wen)(wen)題表明，黨(dang)的(de)(de)(de)理(li)(li)(li)論(lun)(lun)武(wu)裝(zhuang)(zhuang)工作不(bu)(bu)(bu)能搞(gao)形式(shi)，必(bi)須持續(xu)往(wang)深里(li)走、往(wang)實(shi)(shi)里(li)走。另(ling)一(yi)(yi)方面(mian)，黨(dang)的(de)(de)(de)創(chuang)新理(li)(li)(li)論(lun)(lun)在(zai)(zai)不(bu)(bu)(bu)斷發展，黨(dang)的(de)(de)(de)二(er)(er)十大(da)提(ti)出了一(yi)(yi)系列重(zhong)大(da)思(si)想、重(zhong)大(da)觀點，黨(dang)的(de)(de)(de)二(er)(er)十大(da)以來(lai)在(zai)(zai)闡(chan)述黨(dang)的(de)(de)(de)二(er)(er)十大(da)精(jing)神過(guo)程(cheng)中(zhong)又提(ti)出了一(yi)(yi)些(xie)新觀點，特別是提(ti)出并系統(tong)(tong)闡(chan)述了中(zhong)國(guo)式(shi)現(xian)代化(hua)這(zhe)個重(zhong)大(da)理(li)(li)(li)論(lun)(lun)和(he)實(shi)(shi)踐問(wen)(wen)(wen)題，進(jin)一(yi)(yi)步豐(feng)富了新時代中(zhong)國(guo)特色(se)(se)社會(hui)主義(yi)思(si)想。這(zhe)方面(mian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹才剛剛開(kai)始。因此，在(zai)(zai)新征程(cheng)開(kai)局(ju)起(qi)步之際，必(bi)須繼續(xu)推動全黨(dang)深入學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹新時代中(zhong)國(guo)特色(se)(se)社會(hui)主義(yi)思(si)想。歷(li)史和(he)現(xian)實(shi)(shi)表明，理(li)(li)(li)論(lun)(lun)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)不(bu)(bu)(bu)深入不(bu)(bu)(bu)徹底(di)，思(si)想統(tong)(tong)一(yi)(yi)就沒有(you)基礎，黨(dang)的(de)(de)(de)團(tuan)結統(tong)(tong)一(yi)(yi)就會(hui)受到嚴重(zhong)影(ying)響。
這次主題教育，要(yao)在(zai)推動學習貫徹新時代中(zhong)國特色(se)社(she)會主義(yi)思想(xiang)走深走實上(shang)(shang)下(xia)功夫(fu)，教育引導黨(dang)員、干部從(cong)思想(xiang)上(shang)(shang)正本(ben)清源(yuan)、固本(ben)培元，不(bu)斷提高(gao)政(zheng)治判斷力(li)、政(zheng)治領悟力(li)、政(zheng)治執行(xing)力(li)，增強“四(si)個意(yi)識(shi)”、堅定“四(si)個自信”、做到“兩個維護(hu)”，始終在(zai)思想(xiang)上(shang)(shang)政(zheng)治上(shang)(shang)行(xing)動上(shang)(shang)同黨(dang)中(zhong)央保持高(gao)度(du)一(yi)致，做到心往(wang)一(yi)處(chu)想(xiang)、勁往(wang)一(yi)處(chu)使(shi)，共同把黨(dang)鍛(duan)造成一(yi)塊攻(gong)無不(bu)克(ke)、戰(zhan)無不(bu)勝的堅硬(ying)鋼鐵(tie)。
第二，這是(shi)推動全黨積極(ji)擔當作為、不(bu)斷開(kai)創(chuang)事業(ye)發展新局面的(de)必然要求。全(quan)面(mian)建成(cheng)社會主義現(xian)代(dai)化(hua)強國(guo)、實(shi)現(xian)第二個(ge)百年(nian)奮(fen)斗(dou)(dou)目(mu)標，以中國(guo)式(shi)現(xian)代(dai)化(hua)全(quan)面(mian)推(tui)(tui)進(jin)中華(hua)民族(zu)偉大(da)復(fu)興，是全(quan)黨全(quan)國(guo)各(ge)族(zu)人(ren)民在新(xin)(xin)時代(dai)新(xin)(xin)征(zheng)程的(de)(de)(de)中心任務。這(zhe)是前無古人(ren)的(de)(de)(de)開創性事業(ye)，前進(jin)道路(lu)上，必然會遇到大(da)量從未出現(xian)過的(de)(de)(de)全(quan)新(xin)(xin)課題、遭(zao)遇各(ge)種艱難險阻(zu)、經受(shou)許多風高浪急甚至驚濤駭浪的(de)(de)(de)重大(da)考驗(yan)。唯有(you)始終保持銳意(yi)進(jin)取、敢為人(ren)先(xian)、迎難而(er)上的(de)(de)(de)奮(fen)斗(dou)(dou)姿態，積極擔當作為、敢于(yu)善于(yu)斗(dou)(dou)爭，才能勝利推(tui)(tui)進(jin)強國(guo)建設、民族(zu)復(fu)興的(de)(de)(de)歷史(shi)偉業(ye)。
??我們(men)黨(dang)(dang)百年奮斗的(de)(de)(de)(de)偉大(da)(da)成就都是黨(dang)(dang)團結帶領(ling)全國各族(zu)人民拼(pin)出(chu)來、干(gan)出(chu)來的(de)(de)(de)(de)，要把黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)二十大(da)(da)描繪的(de)(de)(de)(de)宏偉藍圖(tu)變成現實(shi)，仍然(ran)要靠(kao)拼(pin)、要靠(kao)干(gan)。總體(ti)來看(kan)，現在廣大(da)(da)黨(dang)(dang)員、干(gan)部(bu)的(de)(de)(de)(de)能力(li)素質和精神(shen)狀(zhuang)態是好的(de)(de)(de)(de)，但也要清醒(xing)看(kan)到，干(gan)部(bu)隊伍中不(bu)愿擔(dan)(dan)當、不(bu)敢(gan)擔(dan)(dan)當、不(bu)善擔(dan)(dan)當的(de)(de)(de)(de)問題(ti)還比較突出(chu)。有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)為了不(bu)出(chu)事(shi)寧(ning)愿不(bu)干(gan)事(shi)，得過且過；有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)碰到矛盾和難題(ti)繞(rao)道(dao)走，把自身(shen)責任往外推，不(bu)敢(gan)動真碰硬；有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)光說(shuo)不(bu)練，表(biao)態快、調(diao)門高(gao)，行動慢、落實(shi)差(cha)；有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)德(de)不(bu)配位、能力(li)平(ping)庸，挑(tiao)不(bu)起重擔(dan)(dan)，打不(bu)開工作局(ju)面；有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)瞻前(qian)顧后、畏(wei)首(shou)畏(wei)尾，在重大(da)(da)風險挑(tiao)戰面前(qian)底氣不(bu)足、驚慌(huang)失措，等等。這些問題(ti)盡管(guan)存(cun)在于(yu)少數(shu)黨(dang)(dang)員、干(gan)部(bu)身(shen)上，但任其發展，就會損(sun)害黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)形象、貽誤黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)事(shi)業，必須認真加以解(jie)決。
??這次主題教(jiao)(jiao)育(yu)，要教(jiao)(jiao)育(yu)引導(dao)廣大黨(dang)員、干部(bu)學思想、見行動(dong)，樹立正確(que)的權力觀(guan)、政(zheng)績觀(guan)、事業(ye)觀(guan)，增強責(ze)任感和使(shi)命感，不斷(duan)提高(gao)(gao)推(tui)(tui)動(dong)高(gao)(gao)質量發(fa)展(zhan)本(ben)(ben)領(ling)、服務(wu)群眾(zhong)本(ben)(ben)領(ling)、防范化解(jie)風(feng)險本(ben)(ben)領(ling)，加強斗爭(zheng)精(jing)神和斗爭(zheng)本(ben)(ben)領(ling)養成，提振銳意進取、擔(dan)(dan)當(dang)有為的精(jing)氣神。要采(cai)取有效措施，著力消除影(ying)響(xiang)干部(bu)擔(dan)(dan)當(dang)作為的各種消極(ji)因素，敢于為擔(dan)(dan)當(dang)者擔(dan)(dan)當(dang)、為負(fu)責(ze)者負(fu)責(ze)、為干事者撐腰，讓愿擔(dan)(dan)當(dang)、敢擔(dan)(dan)當(dang)、善擔(dan)(dan)當(dang)蔚然成風(feng)，推(tui)(tui)動(dong)廣大黨(dang)員、干部(bu)以滿腔熱忱奮進新征程、建功(gong)新時代。
第(di)三，這是深入推進全面從嚴治黨、以黨的自我革命(ming)(ming)引領社(she)會革命(ming)(ming)的必然(ran)要求(qiu)。治(zhi)國必先治(zhi)黨(dang)(dang)，黨(dang)(dang)興才能國強。全(quan)面從嚴(yan)治(zhi)黨(dang)(dang)永(yong)遠(yuan)(yuan)在路(lu)上，黨(dang)(dang)的自我(wo)革命永(yong)遠(yuan)(yuan)在路(lu)上，解決大黨(dang)(dang)獨有難題是一個(ge)長期而(er)艱巨的過(guo)程，既需要常抓不懈，又需要集(ji)中發力(li)，及時消除一切影響黨(dang)(dang)的先進性純潔性的因(yin)素，清除一切侵蝕(shi)黨(dang)(dang)的肌體健康的病毒，確(que)保黨(dang)(dang)永(yong)遠(yuan)(yuan)不變(bian)質(zhi)、不變(bian)色、不變(bian)味。
??黨(dang)(dang)(dang)的(de)十八大以來，面對黨(dang)(dang)(dang)面臨的(de)重大風(feng)險考驗和(he)(he)黨(dang)(dang)(dang)內存在(zai)的(de)突出(chu)問(wen)題，我們黨(dang)(dang)(dang)以刀刃向內的(de)自我革命精神，采(cai)取一(yi)(yi)系列(lie)重大戰(zhan)略舉措，堅持和(he)(he)加(jia)強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)的(de)全(quan)面領(ling)導(dao)，堅定(ding)不(bu)移推進全(quan)面從(cong)嚴治(zhi)黨(dang)(dang)(dang)，黨(dang)(dang)(dang)在(zai)革命性(xing)鍛造中變(bian)得(de)更加(jia)堅強(qiang)有力。成就有目共(gong)睹，問(wen)題也不(bu)容忽視(shi)。黨(dang)(dang)(dang)內存在(zai)的(de)思(si)想不(bu)純(chun)、組織(zhi)不(bu)純(chun)、作風(feng)不(bu)純(chun)等(deng)突出(chu)問(wen)題尚未得(de)到根本解(jie)決(jue)(jue)，一(yi)(yi)些已經解(jie)決(jue)(jue)的(de)問(wen)題有可能(neng)死(si)灰(hui)復(fu)燃，一(yi)(yi)些新的(de)問(wen)題還(huan)在(zai)不(bu)斷(duan)出(chu)現。比如，一(yi)(yi)些地(di)方和(he)(he)部(bu)門貫(guan)徹落(luo)實黨(dang)(dang)(dang)中央決(jue)(jue)策部(bu)署(shu)不(bu)到位，要么簡單化、“一(yi)(yi)刀切”，照抄照搬、上下一(yi)(yi)般(ban)粗，要么做選擇、搞變(bian)通、打折扣，不(bu)顧大局、搞部(bu)門和(he)(he)地(di)方保(bao)護主(zhu)義(yi)；享樂主(zhu)義(yi)、奢靡之風(feng)不(bu)時抬頭，隱形(xing)變(bian)異行為(wei)潛滋暗長(chang)，鏟(chan)除(chu)形(xing)式主(zhu)義(yi)、官(guan)僚主(zhu)義(yi)頑疾還(huan)任重道(dao)遠(yuan)；一(yi)(yi)些黨(dang)(dang)(dang)組織(zhi)政治(zhi)功能(neng)、組織(zhi)功能(neng)不(bu)強(qiang)，黨(dang)(dang)(dang)建(jian)引領(ling)基層治(zhi)理作用發揮還(huan)不(bu)充分；反腐敗斗爭形(xing)勢依(yi)然嚴峻(jun)復(fu)雜，遏制增量(liang)、清除(chu)存量(liang)的(de)任務依(yi)然艱巨，等(deng)等(deng)。解(jie)決(jue)(jue)這些問(wen)題一(yi)(yi)刻(ke)也不(bu)能(neng)放松，必須(xu)把嚴的(de)基調、嚴的(de)措施、嚴的(de)氛圍長(chang)期(qi)堅持下去，不(bu)斷(duan)把全(quan)面從(cong)嚴治(zhi)黨(dang)(dang)(dang)引向深入(ru)。
??這次主題教育，要教育引導各級(ji)黨(dang)(dang)組(zu)織(zhi)和廣(guang)大黨(dang)(dang)員、干(gan)部突出問(wen)題導向，查不(bu)足、找差距、明方向，接(jie)受(shou)政治(zhi)體(ti)檢，打掃政治(zhi)灰塵，糾正行為(wei)偏差，解(jie)決(jue)思(si)想不(bu)純(chun)、組(zu)織(zhi)不(bu)純(chun)方面存(cun)在的(de)突出問(wen)題，不(bu)斷增強黨(dang)(dang)的(de)自我(wo)凈化、自我(wo)完善、自我(wo)革新、自我(wo)提高能力，使我(wo)們黨(dang)(dang)始(shi)終(zhong)充滿蓬勃生機和旺盛活(huo)力，始(shi)終(zhong)成為(wei)中國特(te)色社會(hui)主義事業的(de)堅強領導核心。
二(er)、全面準(zhun)確把握主(zhu)題(ti)教育的目標(biao)要求
??黨中央下發的《意見》對這(zhe)次主題教育的總要(yao)求、目標任(ren)務(wu)、方法措(cuo)施作出了明確規定，各級(ji)黨組織要(yao)結合實際抓好落(luo)實，確保取得預期(qi)效果。
第(di)一(yi)，牢(lao)牢(lao)把握總要求。這次主題教育的總要(yao)(yao)(yao)求是“學思想、強黨(dang)性、重實踐、建新功”。這四句話體現了我(wo)們黨(dang)認(ren)識(shi)與(yu)(yu)實踐相(xiang)(xiang)結合、理論與(yu)(yu)實際相(xiang)(xiang)聯系、改造主觀世界與(yu)(yu)改造客觀世界相(xiang)(xiang)統一的一貫要(yao)(yao)(yao)求，是一個緊密聯系、相(xiang)(xiang)互(hu)貫通、內在統一的整(zheng)體。要(yao)(yao)(yao)把(ba)這一總要(yao)(yao)(yao)求貫穿(chuan)這次主題教育全(quan)過(guo)程。
??學(xue)思(si)想(xiang)，就是要全面(mian)學(xue)習領(ling)會新(xin)時代(dai)中(zhong)國特色(se)社會主義(yi)思(si)想(xiang)，全面(mian)系統掌握這一思(si)想(xiang)的(de)(de)(de)基(ji)本(ben)觀(guan)點(dian)、科學(xue)體系，把握好(hao)這一思(si)想(xiang)的(de)(de)(de)世界觀(guan)、方法(fa)論，堅(jian)持好(hao)、運用好(hao)貫(guan)穿其中(zhong)的(de)(de)(de)立(li)場觀(guan)點(dian)方法(fa)，不斷(duan)增(zeng)進對(dui)黨的(de)(de)(de)創新(xin)理論的(de)(de)(de)政治(zhi)認同、思(si)想(xiang)認同、理論認同、情感(gan)認同，真正把馬克思(si)主義(yi)看家(jia)本(ben)領(ling)學(xue)到手，自覺用新(xin)時代(dai)中(zhong)國特色(se)社會主義(yi)思(si)想(xiang)指(zhi)導各項工作。
??強(qiang)(qiang)黨性(xing)，就(jiu)是(shi)要自(zi)覺用(yong)新(xin)時代中國特色社(she)會主義思想改造主觀世界(jie)，深刻領會這一(yi)思想關于堅定理(li)想信念(nian)、提升思想境界(jie)、加強(qiang)(qiang)黨性(xing)鍛煉等一(yi)系列要求(qiu)，始終保(bao)持(chi)共(gong)產黨人的政治本色。
??重(zhong)實(shi)踐，就是要自(zi)覺踐行(xing)新時(shi)代中國(guo)特(te)色社會(hui)主義思想(xiang)，用(yong)以改造客(ke)觀世界(jie)、推(tui)(tui)動(dong)事業發展(zhan)，用(yong)以觀察時(shi)代、把握(wo)時(shi)代、引領時(shi)代，積極(ji)識(shi)變(bian)(bian)應變(bian)(bian)求變(bian)(bian)，解(jie)決經(jing)濟社會(hui)發展(zhan)和黨的建(jian)設中存在的各種(zhong)矛盾問題，防范化解(jie)重(zhong)大風險，推(tui)(tui)動(dong)中國(guo)式現代化取(qu)得新進展(zhan)新突(tu)破。
??建新(xin)功，就是要從新(xin)時(shi)代中國特色社(she)會(hui)主義思想中汲取(qu)奮發(fa)進取(qu)的智慧和力(li)量，熟練(lian)掌握其中蘊含(han)的領(ling)導方(fang)法(fa)(fa)、思想方(fang)法(fa)(fa)、工作方(fang)法(fa)(fa)，不斷提高履(lv)職盡責(ze)的能力(li)和水平，凝心(xin)聚力(li)促發(fa)展，馳而不息抓落實，立足崗位(wei)作貢獻(xian)，努力(li)創造經(jing)得起歷史(shi)和人(ren)民檢(jian)驗的實績(ji)。
第二，緊(jin)緊(jin)錨定目標任務。開展(zhan)這次(ci)主題教育，根本(ben)任務是堅持學(xue)思(si)用貫通、知信行統一，把新時代中國特(te)色社(she)會主義思(si)想(xiang)轉化為堅定理想(xiang)、錘煉(lian)黨(dang)性(xing)和指導(dao)實踐(jian)、推動(dong)工作(zuo)的(de)(de)強(qiang)大力量，使全黨(dang)始終保持統一的(de)(de)思(si)想(xiang)、堅定的(de)(de)意(yi)志、協調的(de)(de)行動(dong)、強(qiang)大的(de)(de)戰斗力，努(nu)力在以(yi)學(xue)鑄魂、以(yi)學(xue)增智、以(yi)學(xue)正風、以(yi)學(xue)促干方面取得(de)實實在在的(de)(de)成(cheng)效。具體要達到以(yi)下目標(biao)。
??一(yi)是凝心(xin)(xin)鑄魂(hun)筑(zhu)(zhu)牢(lao)根(gen)本。要(yao)教育(yu)引導廣大(da)黨(dang)員(yuan)、干部經受思想淬煉、精神(shen)(shen)洗(xi)禮(li)，堅(jian)定對馬克(ke)思主義(yi)的信仰、對中(zhong)國特色社會(hui)主義(yi)的信念、對實現中(zhong)華民(min)族偉大(da)復興中(zhong)國夢的信心(xin)(xin)，弘揚偉大(da)建黨(dang)精神(shen)(shen)，務必(bi)(bi)不忘初心(xin)(xin)、牢(lao)記(ji)使命(ming)，務必(bi)(bi)謙虛謹慎(shen)、艱(jian)苦奮斗，務必(bi)(bi)敢于斗爭、善(shan)于斗爭，筑(zhu)(zhu)牢(lao)信仰之基、補足精神(shen)(shen)之鈣(gai)、把穩思想之舵。
??二是(shi)錘煉(lian)品(pin)格強化忠(zhong)誠(cheng)。要教育引導廣大(da)黨(dang)員(yuan)、干部錘煉(lian)政(zheng)(zheng)治(zhi)品(pin)格，不斷提高政(zheng)(zheng)治(zhi)判斷力(li)、政(zheng)(zheng)治(zhi)領悟力(li)、政(zheng)(zheng)治(zhi)執行力(li)，增強“四(si)個(ge)意識”、堅定(ding)“四(si)個(ge)自(zi)信(xin)”、做到“兩個(ge)維護(hu)”，以黨(dang)的旗幟為旗幟、以黨(dang)的意志(zhi)為意志(zhi)、以黨(dang)的使命為使命，始(shi)終忠(zhong)誠(cheng)于(yu)黨(dang)、忠(zhong)誠(cheng)于(yu)人民、忠(zhong)誠(cheng)于(yu)馬克思(si)主義，真心愛黨(dang)、時刻憂黨(dang)、堅定(ding)護(hu)黨(dang)、全力(li)興黨(dang)。
??三是實(shi)(shi)干(gan)擔當(dang)促進發展。要教育引導廣大(da)黨員、干(gan)部胸懷“國之大(da)者”，緊緊圍繞(rao)新(xin)(xin)(xin)時(shi)代新(xin)(xin)(xin)征(zheng)程黨的(de)中(zhong)心任務(wu)，真抓實(shi)(shi)干(gan)、務(wu)求實(shi)(shi)效(xiao)，聚焦問題(ti)、知難(nan)而進，以“時(shi)時(shi)放心不下”的(de)責任感、積極擔當(dang)作(zuo)為(wei)的(de)精氣神為(wei)黨和人民履好職、盡好責，以新(xin)(xin)(xin)氣象新(xin)(xin)(xin)作(zuo)為(wei)推(tui)動高質量發展取(qu)得新(xin)(xin)(xin)成(cheng)效(xiao)，依靠頑強(qiang)斗爭打開事業發展新(xin)(xin)(xin)天地。
??四是(shi)踐行(xing)宗(zong)旨(zhi)為民(min)造福。要教育引(yin)導廣(guang)大(da)黨員、干部(bu)牢固樹立以(yi)人(ren)(ren)民(min)為中心(xin)(xin)的(de)發展思想，堅持一切(qie)為了人(ren)(ren)民(min)、一切(qie)依靠人(ren)(ren)民(min)，自覺問(wen)計于民(min)、問(wen)需于民(min)，始終同人(ren)(ren)民(min)同呼吸、共命(ming)運、心(xin)(xin)連心(xin)(xin)，通過做大(da)“蛋糕(gao)”不(bu)斷增進民(min)生福祉，著力解決人(ren)(ren)民(min)群眾(zhong)急(ji)難愁盼問(wen)題，把(ba)惠民(min)生、暖民(min)心(xin)(xin)、順民(min)意的(de)工作做到(dao)群眾(zhong)心(xin)(xin)坎上(shang)，增強(qiang)人(ren)(ren)民(min)群眾(zhong)獲得感(gan)、幸福感(gan)、安全感(gan)。
??五是廉潔奉公樹立新風(feng)。要(yao)教育引導廣大(da)黨員、干部(bu)增強紀律意(yi)(yi)識、規(gui)矩(ju)意(yi)(yi)識，持續糾治(zhi)(zhi)“四風(feng)”，把(ba)糾治(zhi)(zhi)形式主(zhu)義、官(guan)僚主(zhu)義擺在更加突出的(de)位(wei)置(zhi)，做到公正用權(quan)、依法用權(quan)、為民(min)用權(quan)、廉潔用權(quan)，推動形成清(qing)清(qing)爽爽的(de)同志關系、規(gui)規(gui)矩(ju)矩(ju)的(de)上下(xia)級(ji)關系、親清(qing)統一的(de)新型政(zheng)商關系，當好良好政(zheng)治(zhi)(zhi)生態和社會風(feng)氣(qi)的(de)引領(ling)者(zhe)(zhe)(zhe)、營(ying)造(zao)者(zhe)(zhe)(zhe)、維護者(zhe)(zhe)(zhe)。
第三，全面(mian)落實重(zhong)點(dian)措施。這次主題教育不(bu)劃(hua)階(jie)段、不(bu)分環(huan)節，要把理論學(xue)習、調查研究、推動(dong)發展、檢視整改等(deng)貫通起來，有(you)機(ji)融合、一體推進(jin)。
??要(yao)強(qiang)化(hua)理(li)(li)論(lun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)。堅持讀(du)原(yuan)著學(xue)(xue)(xue)原(yuan)文悟原(yuan)理(li)(li)，堅持多(duo)思(si)(si)多(duo)想(xiang)、學(xue)(xue)(xue)深悟透，全面學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)領(ling)會(hui)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)體(ti)系、核心(xin)要(yao)義(yi)、實(shi)踐要(yao)求，做(zuo)到(dao)整體(ti)把(ba)(ba)握、融會(hui)貫通。大力弘揚理(li)(li)論(lun)聯系實(shi)際的(de)(de)(de)(de)馬克思(si)(si)主(zhu)(zhu)義(yi)學(xue)(xue)(xue)風，緊(jin)(jin)密結(jie)合(he)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)波(bo)瀾壯闊的(de)(de)(de)(de)歷史進(jin)程(cheng)和(he)偉大變(bian)革，深刻把(ba)(ba)握新(xin)(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)產生和(he)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐基(ji)礎；緊(jin)(jin)密結(jie)合(he)統(tong)攬偉大斗爭、偉大工(gong)(gong)程(cheng)、偉大事業(ye)、偉大夢想(xiang)，統(tong)籌(chou)推進(jin)“五位一體(ti)”總體(ti)布局、協(xie)調推進(jin)“四(si)個全面”戰略(lve)布局的(de)(de)(de)(de)時(shi)代(dai)要(yao)求，深刻把(ba)(ba)握這一思(si)(si)想(xiang)關于治國(guo)(guo)(guo)理(li)(li)政(zheng)的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)理(li)(li)念新(xin)(xin)思(si)(si)想(xiang)新(xin)(xin)戰略(lve)；緊(jin)(jin)密結(jie)合(he)工(gong)(gong)作職責需(xu)要(yao)，深刻把(ba)(ba)握這一思(si)(si)想(xiang)關于相(xiang)關領(ling)域的(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)論(lun)述以及做(zuo)好具體(ti)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)路(lu)、舉措(cuo)、辦法。把(ba)(ba)全面學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)和(he)重(zhong)(zhong)點學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)結(jie)合(he)起來(lai)，引導(dao)廣大黨(dang)員、干(gan)部堅持干(gan)什(shen)么就重(zhong)(zhong)點學(xue)(xue)(xue)什(shen)么、缺什(shen)么就重(zhong)(zhong)點補(bu)什(shen)么，增強(qiang)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)針對性(xing)，努力提高(gao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)實(shi)效。各級黨(dang)委（黨(dang)組）要(yao)采取理(li)(li)論(lun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)心(xin)組學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)、舉辦讀(du)書班等多(duo)種形(xing)式開展(zhan)集中(zhong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)、深入研討(tao)交(jiao)流。領(ling)導(dao)干(gan)部要(yao)上講臺(tai)、講黨(dang)課，以身作則(ze)、以講促學(xue)(xue)(xue)。堅持以黨(dang)內教育引導(dao)和(he)帶動全社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，讓黨(dang)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)理(li)(li)論(lun)“飛入尋常百(bai)姓家”。
??要深(shen)入(ru)調(diao)(diao)(diao)(diao)(diao)查(cha)研(yan)究(jiu)。按照黨(dang)中央關于在全黨(dang)大興調(diao)(diao)(diao)(diao)(diao)查(cha)研(yan)究(jiu)的(de)(de)工作(zuo)方(fang)案，組(zu)織(zhi)廣大黨(dang)員(yuan)、干(gan)部特別是各(ge)級領導干(gan)部撲下身子、沉(chen)到(dao)一線(xian)，深(shen)入(ru)農(nong)村、社(she)區、企業、醫院、學校、“兩新(xin)”組(zu)織(zhi)等基層單位(wei)，把(ba)脈問(wen)診(zhen)、解(jie)(jie)剖麻雀，進行問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)梳理、難(nan)(nan)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)排查(cha)，運(yun)用(yong)黨(dang)的(de)(de)創(chuang)新(xin)理論研(yan)究(jiu)新(xin)情(qing)況、解(jie)(jie)決新(xin)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)。堅持問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)導向(xiang)，增強問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)意(yi)識，敢于正視問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)，善于發現問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)，既看“高樓大廈”又看“背(bei)陰胡同”，真正把(ba)情(qing)況摸清(qing)、把(ba)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)找準(zhun)、把(ba)對(dui)策提(ti)(ti)實。改進調(diao)(diao)(diao)(diao)(diao)研(yan)方(fang)式(shi)，力戒形式(shi)主(zhu)義、官僚主(zhu)義，多到(dao)困難(nan)(nan)多、群(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)意(yi)見集中、工作(zuo)打不(bu)開(kai)局面的(de)(de)地方(fang)和單位(wei)調(diao)(diao)(diao)(diao)(diao)研(yan)。善于換位(wei)思考，走進群(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，真誠傾(qing)聽群(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)呼聲、真實反映(ying)群(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)愿望、真情(qing)關心群(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)疾苦，準(zhun)確(que)了(le)解(jie)(jie)群(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)所憂所盼。注重調(diao)(diao)(diao)(diao)(diao)研(yan)成(cheng)果轉(zhuan)化(hua)運(yun)用(yong)，在調(diao)(diao)(diao)(diao)(diao)查(cha)的(de)(de)基礎(chu)上深(shen)化(hua)研(yan)究(jiu)，提(ti)(ti)高調(diao)(diao)(diao)(diao)(diao)研(yan)成(cheng)果質量，切實把(ba)調(diao)(diao)(diao)(diao)(diao)研(yan)成(cheng)果轉(zhuan)化(hua)為解(jie)(jie)決問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)、改進工作(zuo)的(de)(de)實際舉措(cuo)，防止調(diao)(diao)(diao)(diao)(diao)查(cha)多研(yan)究(jiu)少(shao)、情(qing)況多分析少(shao)，提(ti)(ti)出的(de)(de)對(dui)策建(jian)議(yi)大而化(hua)之(zhi)、空洞抽象、不(bu)解(jie)(jie)決實際問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)。統籌(chou)安排、合理確(que)定調(diao)(diao)(diao)(diao)(diao)研(yan)時(shi)間、地點，防止扎堆調(diao)(diao)(diao)(diao)(diao)研(yan)、作(zuo)秀式(shi)調(diao)(diao)(diao)(diao)(diao)研(yan)。調(diao)(diao)(diao)(diao)(diao)研(yan)過程中要輕車簡從，簡化(hua)公(gong)務接待，不(bu)給(gei)基層增加負(fu)擔(dan)。
??要(yao)(yao)(yao)推(tui)(tui)動(dong)高(gao)質量(liang)(liang)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。緊緊圍(wei)繞高(gao)質量(liang)(liang)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)這個(ge)全面(mian)建(jian)設社(she)會(hui)主(zhu)義現(xian)代化(hua)國(guo)家的(de)(de)(de)首要(yao)(yao)(yao)任務(wu)(wu)，以強化(hua)理(li)論學習指導(dao)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)實(shi)踐(jian)，以深化(hua)調(diao)查研(yan)(yan)究(jiu)推(tui)(tui)動(dong)解(jie)決發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)難題(ti)，把學習和(he)(he)(he)(he)調(diao)研(yan)(yan)落(luo)實(shi)到(dao)完(wan)成(cheng)黨(dang)的(de)(de)(de)二十大(da)(da)部(bu)(bu)署的(de)(de)(de)各項任務(wu)(wu)中去(qu)，以推(tui)(tui)動(dong)高(gao)質量(liang)(liang)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)新(xin)成(cheng)效檢驗主(zhu)題(ti)教(jiao)育成(cheng)果。認真落(luo)實(shi)黨(dang)中央(yang)關(guan)于貫徹新(xin)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)理(li)念(nian)、構建(jian)新(xin)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)格局(ju)、推(tui)(tui)動(dong)高(gao)質量(liang)(liang)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)一(yi)系(xi)列(lie)要(yao)(yao)(yao)求和(he)(he)(he)(he)決策部(bu)(bu)署，增強系(xi)統(tong)觀念(nian)和(he)(he)(he)(he)大(da)(da)局(ju)意識，做好著力擴大(da)(da)內需(xu)、深化(hua)供給側結構性(xing)(xing)改革，加快建(jian)設現(xian)代化(hua)產業體系(xi)，全面(mian)推(tui)(tui)進鄉村(cun)振興，實(shi)施科教(jiao)興國(guo)戰略、人(ren)(ren)才強國(guo)戰略、創新(xin)驅動(dong)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略，在(zai)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)中保障和(he)(he)(he)(he)改善民生，推(tui)(tui)動(dong)綠色發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)、推(tui)(tui)進美麗(li)中國(guo)建(jian)設，推(tui)(tui)進全面(mian)依(yi)法治國(guo)，建(jian)設社(she)會(hui)主(zhu)義文化(hua)強國(guo)，維(wei)護社(she)會(hui)穩定等方(fang)面(mian)工作，形成(cheng)共(gong)促高(gao)質量(liang)(liang)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)強大(da)(da)合力。緊密(mi)結合實(shi)際(ji)，打破思(si)維(wei)定勢，轉變思(si)想觀念(nian)，緊盯本(ben)地區本(ben)部(bu)(bu)門本(ben)單位影響和(he)(he)(he)(he)制約(yue)高(gao)質量(liang)(liang)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)問題(ti)短板及其根源，開展(zhan)(zhan)(zhan)靶向(xiang)治療，正(zheng)確(que)處理(li)速度和(he)(he)(he)(he)質量(liang)(liang)、發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)和(he)(he)(he)(he)安全、發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)和(he)(he)(he)(he)環(huan)保、發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)和(he)(he)(he)(he)防疫等重大(da)(da)關(guan)系(xi)，不斷提高(gao)推(tui)(tui)動(dong)高(gao)質量(liang)(liang)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)系(xi)統(tong)性(xing)(xing)、整(zheng)體性(xing)(xing)、協同(tong)性(xing)(xing)。需(xu)要(yao)(yao)(yao)著重強調(diao)，各級領導(dao)班子要(yao)(yao)(yao)牢(lao)記(ji)黨(dang)和(he)(he)(he)(he)人(ren)(ren)民囑(zhu)托，發(fa)(fa)揚“功成(cheng)不必(bi)在(zai)我(wo)、功成(cheng)必(bi)定有(you)我(wo)”的(de)(de)(de)精神，堅(jian)(jian)持一(yi)張藍(lan)圖(tu)繪(hui)到(dao)底，對已有(you)的(de)(de)(de)部(bu)(bu)署和(he)(he)(he)(he)規劃，只要(yao)(yao)(yao)是(shi)科學的(de)(de)(de)、切合新(xin)的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)要(yao)(yao)(yao)求的(de)(de)(de)、符(fu)合人(ren)(ren)民群眾(zhong)愿望的(de)(de)(de)，就要(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)持，一(yi)茬(cha)(cha)接著一(yi)茬(cha)(cha)干(gan)，防止換(huan)(huan)屆后容(rong)易出現(xian)的(de)(de)(de)政績沖動(dong)、盲目蠻干(gan)、大(da)(da)干(gan)快上以及“換(huan)(huan)賽道”、“留(liu)痕跡”等現(xian)象(xiang)。
??要抓好(hao)檢視整(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)。堅持(chi)(chi)邊(bian)學習、邊(bian)對照、邊(bian)檢視、邊(bian)整(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)，把問(wen)(wen)題(ti)(ti)整(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)貫穿(chuan)主(zhu)題(ti)(ti)教育始終，讓人民群眾(zhong)切(qie)實感受到解決問(wen)(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)實際(ji)成效。領導(dao)班子要對照《意見(jian)(jian)(jian)》列舉的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)，對標對表新時(shi)代中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色社(she)會主(zhu)義思(si)(si)想和黨中(zhong)(zhong)央(yang)重(zhong)大決策(ce)部署，系統梳理調研發(fa)現(xian)的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)、推動發(fa)展(zhan)遇到的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)、群眾(zhong)反映強烈的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)，結合(he)巡視巡察(cha)、審計監督(du)發(fa)現(xian)的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)，一(yi)項(xiang)一(yi)項(xiang)制(zhi)定整(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)措施，能改(gai)(gai)(gai)(gai)的(de)(de)馬上改(gai)(gai)(gai)(gai)，一(yi)時(shi)解決不(bu)了的(de)(de)，要盯住不(bu)放、持(chi)(chi)續整(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)，確保整(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)到位(wei)，防止久(jiu)拖不(bu)決、整(zheng)而不(bu)改(gai)(gai)(gai)(gai)。黨員、干(gan)部特(te)別是(shi)領導(dao)干(gan)部要把自己擺進(jin)去(qu)、把職責(ze)擺進(jin)去(qu)、把工作(zuo)擺進(jin)去(qu)，對照檢視出來(lai)(lai)的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)進(jin)行黨性分析，認(ren)真(zhen)開展(zhan)批(pi)評和自我批(pi)評，做到見(jian)(jian)(jian)人見(jian)(jian)(jian)事見(jian)(jian)(jian)思(si)(si)想，著力從(cong)(cong)思(si)(si)想根源上解決問(wen)(wen)題(ti)(ti)。各(ge)地(di)區各(ge)部門各(ge)單位(wei)要抓好(hao)突出問(wen)(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)專項(xiang)整(zheng)治，敢(gan)于動真(zhen)碰硬，務求(qiu)取得實效。堅持(chi)(chi)“當下改(gai)(gai)(gai)(gai)”與“長久(jiu)立”相結合(he)，對主(zhu)題(ti)(ti)教育中(zhong)(zhong)學習貫徹新時(shi)代中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色社(she)會主(zhu)義思(si)(si)想的(de)(de)好(hao)做法(fa)好(hao)經驗(yan)，及時(shi)以制(zhi)度(du)形式固定下來(lai)(lai)。對反復出現(xian)的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)注重(zhong)從(cong)(cong)制(zhi)度(du)上找原因，做好(hao)完善機制(zhi)、建章(zhang)立制(zhi)的(de)(de)工作(zuo)，防止問(wen)(wen)題(ti)(ti)反彈。
??中(zhong)央和(he)國家機關(guan)在黨(dang)(dang)和(he)國家治理體(ti)系中(zhong)處于特殊重(zhong)要(yao)位置，離黨(dang)(dang)中(zhong)央最近，服(fu)務黨(dang)(dang)中(zhong)央最直接，對開展好這次主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)具有風(feng)向標(biao)作(zuo)用。這次主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)，中(zhong)央和(he)國家機關(guan)各部(bu)(bu)門(men)要(yao)帶好頭(tou)、作(zuo)表率(lv)，示范(fan)帶動主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)走深走實(shi)。同時，要(yao)在主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)抓好機關(guan)和(he)系統內(nei)干部(bu)(bu)隊伍教(jiao)(jiao)育(yu)整頓(dun)，切實(shi)加強政治教(jiao)(jiao)育(yu)、黨(dang)(dang)性教(jiao)(jiao)育(yu)，嚴守規矩、嚴明法(fa)紀，以(yi)(yi)嚴肅教(jiao)(jiao)育(yu)純潔思想，以(yi)(yi)嚴格整頓(dun)純潔組織，努力建設讓黨(dang)(dang)中(zhong)央放心(xin)、讓人民群(qun)眾滿意的模范(fan)機關(guan)，走好踐行(xing)“兩個(ge)維護(hu)”的第一(yi)方(fang)陣。
三、切實加強對(dui)主題教育的領導
??這次主題教育是一(yi)件事關全局的大事，時(shi)間緊、任(ren)務重、要求高。各級黨(dang)委(wei)（黨(dang)組）要高度重視，精心組織實(shi)施，確保圓(yuan)滿完成主題教育各項任(ren)務。
第一(yi)，明(ming)確(que)領導(dao)責任。這次主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)在中央政治局(ju)常委會領(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)下開展，成(cheng)立中央主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)領(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)小組(zu)及其辦公室，負責主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的領(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)和(he)指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)。領(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)小組(zu)成(cheng)員(yuan)單位要(yao)(yao)充(chong)分(fen)發揮職(zhi)能作用(yong)，形成(cheng)齊抓(zhua)共管(guan)(guan)(guan)合力。各(ge)級黨(dang)委（黨(dang)組(zu)）要(yao)(yao)扛起主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)體責任(ren)，把(ba)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)謀劃好、組(zu)織(zhi)(zhi)好、落實好。黨(dang)委（黨(dang)組(zu)）主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)(yao)負責同志要(yao)(yao)切(qie)實履(lv)行第一責任(ren)人職(zhi)責，親(qin)自謀劃、靠(kao)前(qian)指(zhi)(zhi)揮、督促(cu)指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)，不當(dang)“甩手掌柜”、不當(dang)“二傳手”。黨(dang)委（黨(dang)組(zu)）成(cheng)員(yuan)要(yao)(yao)認真履(lv)行一崗雙責，加強對(dui)(dui)分(fen)管(guan)(guan)(guan)領(ling)域、分(fen)管(guan)(guan)(guan)部(bu)門(men)開展主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)督促(cu)。行業系統主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)管(guan)(guan)(guan)部(bu)門(men)要(yao)(yao)加強對(dui)(dui)本行業本系統開展主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)。相(xiang)關(guan)部(bu)門(men)要(yao)(yao)明確責任(ren)、密切(qie)配合，形成(cheng)良好的組(zu)織(zhi)(zhi)指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)格局(ju)，使主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)善始善終、取得實際成(cheng)效。要(yao)(yao)把(ba)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)開展情況作為領(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)班子(zi)和(he)領(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)干(gan)部(bu)年度考核(he)、黨(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)書記抓(zhua)基層黨(dang)建工作述職(zhi)評議考核(he)重要(yao)(yao)內容。
第二，強化(hua)督(du)促指導。中央派(pai)出(chu)(chu)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)組(zu)，對(dui)(dui)主題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)開展情(qing)況進行(xing)督(du)促指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)。省區市(shi)黨(dang)委(wei)和行(xing)業系統主管部門(men)黨(dang)組(zu)（黨(dang)委(wei)）派(pai)出(chu)(chu)巡回指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)組(zu)，加強(qiang)對(dui)(dui)所(suo)屬地區、部門(men)和單(dan)位的督(du)促指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)。市(shi)縣兩級(ji)(ji)不(bu)(bu)組(zu)建(jian)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)組(zu)。各(ge)級(ji)(ji)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)組(zu)要(yao)采取巡回指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)、隨機抽查、下沉走訪、座談(tan)訪談(tan)等(deng)方式(shi)(shi)，嚴督(du)實導(dao)(dao)、以導(dao)(dao)帶督(du)，既指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)出(chu)(chu)存在問(wen)題(ti)(ti)，又幫助研(yan)究對(dui)(dui)策。要(yao)針對(dui)(dui)不(bu)(bu)同(tong)地區、不(bu)(bu)同(tong)領(ling)域、不(bu)(bu)同(tong)行(xing)業的特點(dian)分類指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)，精準施策，防止“一(yi)刀切”。要(yao)緊緊依靠地區部門(men)單(dan)位黨(dang)委(wei)（黨(dang)組(zu)）開展工(gong)作(zuo)，加強(qiang)溝通交流，及時交換意見，推動問(wen)題(ti)(ti)解決(jue)。需要(yao)注意的是，形(xing)式(shi)(shi)主義(yi)、官僚主義(yi)是這次主題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)要(yao)重點(dian)檢視整改的問(wen)題(ti)(ti)，那么(me)這次主題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)就堅決(jue)不(bu)(bu)能(neng)搞形(xing)式(shi)(shi)主義(yi)，不(bu)(bu)能(neng)搞形(xing)式(shi)(shi)化、套路化、表面化那一(yi)套。對(dui)(dui)可能(neng)出(chu)(chu)現的各(ge)種形(xing)式(shi)(shi)主義(yi)，要(yao)提前(qian)預判、有效防范、堅決(jue)克(ke)服。
第三，注重統籌兼顧(gu)。今年(nian)是全面貫徹黨的(de)(de)(de)二十大精神(shen)的(de)(de)(de)開局之年(nian)，又要推進(jin)(jin)黨和國(guo)家機構(gou)改革(ge)(ge)，任務(wu)重(zhong)、頭緒(xu)多。各地區(qu)各部門各單位要堅持(chi)圍(wei)繞中(zhong)心、服務(wu)大局，把(ba)開展主(zhu)題(ti)教(jiao)育同貫徹落實(shi)黨中(zhong)央各項決策部署結合起來(lai)，同推動(dong)本(ben)地區(qu)本(ben)部門本(ben)單位的(de)(de)(de)中(zhong)心工作結合起來(lai)，同推進(jin)(jin)機構(gou)改革(ge)(ge)結合起來(lai)，做到兩手抓、兩促(cu)進(jin)(jin)，推動(dong)黨員、干部將煥發出來(lai)的(de)(de)(de)學習、工作熱情轉(zhuan)化(hua)為攻(gong)堅克(ke)難、干事(shi)創(chuang)業的(de)(de)(de)強大動(dong)力。要結合實(shi)際，統籌安排第一(yi)批(pi)、第二批(pi)主(zhu)題(ti)教(jiao)育，確保前后銜接、有序推進(jin)(jin)。
第(di)四，加(jia)強宣傳引導。要充(chong)分(fen)發揮(hui)各(ge)級(ji)黨報、黨刊、電視臺(tai)、廣播電臺(tai)等宣(xuan)傳主(zhu)渠道作用(yong)，注(zhu)重(zhong)運用(yong)新媒體(ti)，深(shen)入宣(xuan)傳黨中央部(bu)署要求，宣(xuan)傳主(zhu)題教育的重(zhong)大意義、目標(biao)任(ren)務、進展成效(xiao)。創新方(fang)式(shi)方(fang)法(fa)，充(chong)分(fen)發揮(hui)主(zhu)流媒體(ti)和新興媒體(ti)作用(yong)，正(zheng)(zheng)面(mian)引導網(wang)上輿論，注(zhu)意防止(zhi)“低級(ji)紅(hong)”、“高(gao)級(ji)黑”。宣(xuan)傳正(zheng)(zheng)面(mian)典型(xing)，總結一批(pi)可復制可推廣的好經驗好做法(fa)。深(shen)刻剖析反面(mian)典型(xing)，以案例(li)明法(fa)紀(ji)、促整改，有(you)效(xiao)發揮(hui)警示作用(yong)。
??同志們(men)，強國建設、民(min)族(zu)復興的(de)(de)宏偉(wei)目標(biao)令人(ren)鼓(gu)舞、催人(ren)奮(fen)(fen)進(jin)，我們(men)這一代(dai)共產黨(dang)(dang)人(ren)使命光榮(rong)、責任(ren)重大。我們(men)要以這次(ci)主(zhu)題(ti)教育為契(qi)機，加強黨(dang)(dang)的(de)(de)創新理論(lun)武裝，不斷提(ti)高(gao)全(quan)黨(dang)(dang)馬克思主(zhu)義(yi)水(shui)平，不斷提(ti)高(gao)黨(dang)(dang)的(de)(de)執政能力和(he)領導(dao)水(shui)平，為奮(fen)(fen)進(jin)新征(zheng)程(cheng)凝心聚力，踔厲奮(fen)(fen)發、勇毅前行，為全(quan)面建設社(she)會主(zhu)義(yi)現(xian)代(dai)化(hua)國家、全(quan)面推進(jin)中華民(min)族(zu)偉(wei)大復興而(er)團結奮(fen)(fen)斗！
來源(yuan)：共產黨(dang)員網(wang)
